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Das Bildungssystem in Italien

Erfahren Sie, wie das Bildungssystem in Italien funktioniert, mit einem Leitfaden zu Pflichtfächern, Studienzyklen, Gymnasialsystem und mehr.

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Das Bildungssystem in Italien ist nach den Prinzipien der Subsidiarität und der Autonomie der Bildungseinrichtungen organisiert. Daher hat der Staat die ausschließliche Gesetzgebungsbefugnis für allgemeine Bildungsregeln. Es liegt auch in der Verantwortung des Staates, die Dienstleistungsstandards im gesamten Staatsgebiet zu gewährleisten.

Welche Institutionen regulieren das Bildungssystem in Italien?

Der Staat definiert die Grundprinzipien, an die sich die Regionen bei der Ausübung ihrer spezifischen Zuständigkeiten halten müssen. Die italienischen Regionen haben eine konkurrierende Gesetzgebungskompetenz im Bildungsbereich und eine ausschließliche Gesetzgebungskompetenz in der beruflichen Bildung sowie in der Ausbildung.

Im Allgemeinen verfügen die Bildungseinrichtungen des Staates über pädagogische, organisatorische, forschungsbezogene, experimentelle und entwicklungsorientierte Autonomie.

Wie funktioniert das Bildungssystem in Italien?

Das italienische Bildungssystem lässt sich in drei Hauptzyklen unterteilen, die von den frühen Bildungsstufen wie dem Kindergarten bis hin zur Universität reichen. Einige Zyklen fallen unter die Schulpflicht, andere nicht.

Frühkindliche Bildung und Kindergarten in Italien

Das integrierte System für Kinder von null bis sechs Jahren ist nicht obligatorisch. Es dauert sechs Jahre und umfasst:

  • Frühkindliche Bildungsdienste: Diese werden von den lokalen Behörden direkt oder über Vereinbarungen, von anderen öffentlichen Stellen oder von Privatpersonen verwaltet und nehmen Kinder zwischen 3 und 36 Monaten auf.
  • Kindergarten: Diese können vom Staat, von lokalen Behörden, direkt oder über Vereinbarungen, anderen öffentlichen Einrichtungen oder von Privatpersonen verwaltet werden und nehmen Kinder zwischen 3 und 6 Jahren auf.

Grund- und Sekundarschulen in Italien: Der erste obligatorische Bildungszyklus

Der erste Bildungszyklus ist verpflichtend, dauert acht Jahre und ist speziell unterteilt in:

  • Grundschule: Eine fünfjährige Bildung für Kinder im Alter von 6 bis 11 Jahren;
  • Sekundarschule: Eine dreijährige Bildung für Schüler im Alter von 11 bis 14 Jahren.

Sekundarstufe und andere Bildungsformen in Italien

Der zweite Bildungszyklus ist in zwei Arten von Studiengängen unterteilt:

  • Sekundarschule (Gymnasium): Sie ist ein fünfjähriger Ausbildungszeitraum für Schüler, die den ersten Bildungszyklus erfolgreich abgeschlossen haben. Es gibt eine breite Palette von Schulen: Lyzeen, technische Institute, berufliche Institute sowie Ausbildungsangebote für Schülerinnen im Alter von 14 bis 19 Jahren.
  • Berufsausbildung: Dreijährige und vierjährige Berufsausbildungsprogramme (IeFP) unter regionaler Zuständigkeit. Sie richtet sich auch an Schüler, die den ersten Bildungszyklus abgeschlossen haben.

Universitäten und andere Hochschulen in Italien

Der tertiäre Bildungsbereich, der verschiedene Studiengänge umfasst, besteht aus den folgenden Institutionen:

  • Universitäten;
  • AFAM (Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica – Institutionen für höhere Bildung in Kunst, Musik und Tanz);
  • Berufsorientierte Institutionen ITS (Istituti Tecnici Superiori).

Schulpflicht in Italien

Die Schulpflicht in Italien dauert zehn Jahre und beginnt im Alter von 6 bis 16 Jahren. Diese Pflichtperiode umfasst alle acht Jahre des ersten Bildungszyklus und die ersten zwei Jahre des zweiten Zyklus. Die Schüler können den zweiten Zyklus in der Sekundarstufe (des Staates) oder in regionalen Berufsausbildungswegen absolvieren.

Zusätzlich gilt für alle Jugendlichen das Recht und die Pflicht zur Bildung und Ausbildung für mindestens zwölf Jahre oder in jedem Fall bis zum Erreichen eines dreijährigen Berufsabschlusses im Alter von 18 Jahren gemäß den Bestimmungen des Gesetzes Nr. 53/2003.

Die Schulpflicht kann in staatlichen und kirchlichen Schulen (Gesetz Nr. 62 von 2000) im Bereich des öffentlichen Bildungssystems, aber auch in nicht kirchlichen Schulen (Gesetz Nr. 27 von 2006) oder durch Familienbildung erfüllt werden. In den beiden letztgenannten Fällen muss jedoch die Erfüllung der Schulpflicht unter bestimmten Bedingungen, wie z. B. dem Ablegen von Eignungsprüfungen, erfolgen.

Die Verantwortung für die Erfüllung der Pflicht zur Bildung von Minderjährigen liegt bei den Eltern der Schüler oder den Personen, die die elterliche Verantwortung ausüben. Die Gemeinden und Schulleiter überwachen die Einhaltung dieser Verpflichtung.

Was passiert nach dem Ende der Schulpflicht in Italien?

Falls die Schüler ihre Ausbildung nach der Pflichtzeit nicht fortsetzen, erhalten sie eine Bescheinigung über die erworbenen Fähigkeiten (Ministerialerlass 139 von 2007).

Nach Bestehen der Abschlussprüfung der Sekundarschulbildung im fünften Jahr (esame di maturità) können die Schüler tertiäre Bildungsgänge (Universitäten, AFAM und ITS) besuchen. Allerdings erlauben einige Universitäten und Studiengänge eine begrenzte Anzahl von Studierenden, sich durch einen Aufnahmetest einzuschreiben. Es liegt in der Verantwortung der Studierenden, die Anforderungen der jeweiligen Universität zu prüfen.

Privatschulen in Italien

Artikel 33 der italienischen Verfassung bestätigt zwei Grundprinzipien:

  • Der Staat ist verpflichtet, ein Schulsystem für alle jungen Menschen bereitzustellen;
  • Der Staat muss natürlichen und juristischen Personen das Recht geben, Bildungseinrichtungen zu gründen, ohne Geld vom Staat zu verlangen.

Private Schulen sind berechtigt, Abschlüsse mit demselben rechtlichen Wert wie die entsprechenden staatlichen Schulen zu vergeben. Sie genießen volle Freiheit hinsichtlich der kulturellen Ausrichtung und pädagogisch-didaktischen Ausrichtung und profitieren von einer günstigeren steuerlichen Behandlung, sofern sie gemeinnützig sind.

Das italienische Gymnasialsystem

Das Bildungssystem in Italien umfasst drei Hauptgruppen von Gymnasien:

Italienische Lyzeen

Die Lyzeen zielen darauf ab, ein Diplom der oberen Sekundarstufe zu erwerben. Sie sind Teil des oberen Sekundarbildungssystems als Ausgliederung des zweiten Zyklus des Bildungs- und Ausbildungssystems.

Die Lizealkurse bieten den Studierenden die kulturellen und methodischen Werkzeuge für ein umfassendes Verständnis der Realität, sodass sie sich mit einer logischen, kreativen, planerischen und kritischen Haltung Herausforderungen stellen können und Wissen, Fähigkeiten und Kompetenzen erwerben, die mit den persönlichen Fähigkeiten und Entscheidungen übereinstimmen.

Licealpfade dauern fünf Jahre und sind weiter unterteilt in zwei zweijährige Perioden und ein fünftes Jahr, das den akademischen Weg abschließt. Die Wege bilden das Bildungs-, Kultur- und Berufsprofil des Schülers am Ende des zweiten Zyklus des Bildungs- und Ausbildungssystems.

Arten von italienischen Lyzeen

Die folgenden sind alle verschiedenen Arten von Lyzeen, die die Schüler auf unterschiedliche Arten zukünftiger Bildung ausrichten:

  • Kunstlyzeum;
  • Klassisches Lyzeum;
  • Sprachlyzeum;
  • Musik- und Tanzlyzeum;
  • Wissenschaftliches Lyzeum (angewandte Wissenschaften);
  • Lyzeum der Humanwissenschaften (Wirtschafts- und Sozialwissenschaften).

Technische Institute

Technische Institute bieten eine begrenzte Anzahl von akademischen Richtungen, bereiten die Schüler jedoch darauf vor, in spezifischen Sektoren zu arbeiten, die für die wirtschaftliche und produktive Entwicklung Italiens von großer Bedeutung sind.

Berufliche Institute

Ab dem Schuljahr 2018/2019 bieten berufliche Institute 11 Kurse mit erweiterten Laboraktivitäten an: ein neues organisatorisches und pädagogisches Modell. Tatsächlich bilden sie die Schüler in strategischen Künsten, Handwerken sowie Berufen aus, die für die Entwicklung der Wirtschaft des Landes von Bedeutung sind.

Parallel zur Aktivierung der neuen Berufsbildungsstätten bleiben die bisherigen Lehrpläne für die zweite, dritte, vierte und fünfte Klasse bis zum Abschluss des fünfjährigen Kurses im Jahr 2022 aktiv.

Internate in Italien

Nationale Internate und staatlich geführte „Educandati“ tragen sowohl mit den qualifizierten Bildungsangeboten innerer Schulen als auch mit der Entwicklung von Wohn- und Halbwohnheimen zur Verwirklichung der allgemeinen Ziele des italienischen Bildungssystems bei.

Auf diese Weise reagieren sie auf die neue Kultur der Chancengleichheit, unterstützen den Schüleraustausch in der Gemeinschaft und erfüllen letztlich die sich verändernden Anforderungen der Schüler.

Wenn Sie an weiteren Informationen über das italienische Bildungssystem interessiert sind, finden Sie mehr auf der Website des Ministeriums für öffentliche Bildung.

Bildungsvisum für Italien

Unabhängig von dem Studienzyklus, den Sie in Italien absolvieren möchten, müssen Sie möglicherweise ein Studentenvisum beantragen, wenn Sie aus einem Land außerhalb der Europäischen Union kommen. Werfen Sie einen Blick auf unseren vollständigen Leitfaden zur Beantragung eines italienischen Studentenvisums.

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Rechtsgrundlagen

Gesetzesdekret Nr. 226 vom 17. Oktober 2005

Quelle (nur Italienisch)

Ministerialerlass 139 von 2007

Quelle (nur Italienisch)

Gesetz 296 von 2006

Quelle (nur Italienisch)

Gesetz Nr. 53/2003

Quelle (nur Italienisch)

Gesetz 62 von 2000

Quelle (nur Italienisch)

Gesetz 27 von 2006

Quelle (nur Italienisch)

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